《馬爾他遊學日記》-遊學,真的有意義嗎(下)

person in black top standing beside road
圖片來源:unsplash

在上一篇,分享關於遊學相關的收穫,包含了:語言的附加價值、簡單安排、保持彈性的心境,在歐洲文化風氣的影響之下,除了可以學習到語言裡蘊含的深度文化習慣以外,也理解到崇尚自然與當下和維持彈性的生活方式,讓人可以更加投入在眼前的事物,而不是約束在自己預設好的框架和規則內。(相關文章:遊學,真的有意義嗎?上篇)

本篇,想要與各位分享的是另外三點的遊學收穫,包含人各有志,不必要求相同要試著相信他人、在內心的世界地圖。(內容為純粹個人經驗)


人各有志,不必要求相同

筆者在離開第一份工作以前,以為身邊的人群都是往同一個終點跑,在路上會遇到各式各樣的夥伴,然而不管怎樣,大家的心情跟想法都不會差太多,專心跑就是了,後來也未曾預料到,自己會在轉眼間才兩年後我就從隊伍裡脫隊了

在馬爾他也是,大家的起點似乎是一樣的,我與一群同學一起展開學習之旅,一起上課,而課程開始沒多久後同學們開始紛紛鼓譟,有人下課往酒吧跑,有人突然中斷學習,有人中間卡關,有人突飛猛進,有人只想開心過日子,尤其歐洲人都相當誠實耿直,可以發現在學習之餘大家的各種狀態。

因為學習風氣是會互相影響的,我認為這是學習動力的其中一個原因,但是,看著越來越多人抱著玩樂、度假心態來上課,不禁感到困惑跟失落,雖說自己的進步速度也不如理想,但至少在可以安排的時間上我都盡量利用在學習,一樣身為遠從家鄉來此的遊學生,看著同學們抱著如此愜意的態度看待課程,讓我不禁懷疑他們,也懷疑自己

後來發現自己真的滿好笑的,本來每個人來馬爾他目的就不相同,怎麼會用一樣的態度看待學習呢?

我是抱著學習者的心態來的,也有人抱著觀光的心態、還有移民者、體驗者、求職者心態等等,是自己太過於狹隘,將個人的眼光只投注在學習本身,沒有看到除了學習以外的生活層面,像個書呆子一樣嫌棄不想念書的同學

那種想要在人群中找到共同價值和想法的歸屬感

有時候,我們會很自然的希望在身邊的人和自己有一樣的想法、一樣的態度,如此彼此能夠有更好也更緊密的交流,而當理解到彼此的對於同一件事情的價值落差時,不禁感到失望和衝突。當時自己就稍微反思了一下,其實我離包容很遙遠,不過多元性本來就是人群的樣貌

舉一個例子來說,在工作中不能要求大家都用相同的態度去執行,因為同樣一份工作對於每個人的意義是不同的,也影響到了他/她對工作付出的程度,然而真的不必為此感到難受或不平衡,因為那是每個人自己與工作之間的事情,只要他/她能對自己負責就好,以及老闆能接受就行。

在每個人自己心裡的一把量尺

我們都會忍不住用自己的標準尺去測量別人,也會在社會中感受到我們被別人的標準尺測量著,然而這些測量的差異值有意義嗎?  也可以問問自己,他人的生涯目標對我來說有意義嗎? 如果我們要讓自己符合所有人的標準尺,那自己將會變成甚麼樣呢? 反過來想,我們想要讓別人符合自己的標準尺,積極地插手別人的人生對彼此來說有意義嗎?  

人,各有各心志,其實只要忠於自己就好,根本不用為別人的想法負責。(雖然很困難,但是我想每個人值得為自己一試)


要試著相信他人

筆者在馬爾他時,常常會有一種離地感,像是土不親、人也不親的感覺,說不上來的疏離跟陌生,即使我已經在那裡待了好一陣子,我第一次認識一位外國人時跟相較於認識一位台灣人時,前者也需要耗費更多心力去接納,本來以為是語言的隔閡感,但是在多次的嘗試後發現自己可能是對人的信任感很低。

我對於認識歐洲人的信心不足,所以很難相信跟他們可以成為好朋友,當我被一群歐洲人或巴西人包圍時,我自認是一位局外人,很自然的就無法跟他們建立關係,或者是心裡感到排斥,內心總是認為待在亞洲朋友圈會比較適合我。

然而這真的沒有絕對答案,不過很明顯的流露出一些對於人際方面的間隙和安全距離需求,也許是因為以前未曾些觸過,或者心存疑惑等等,但可能多數時都是我們自己想多了。

距離的產生有很多種,可以是心理上的、價值觀上的、想法上的,也有很多無法確切說出來的原因,但是假想敵越多,人際間的信任感就離我們越來越遙遠,可能就會產生即使身在人群中,但心裡還是很孤寂的狀態

還好信任是可以練習的,嘗試去投注一些相信在陌生人身上

我在旅行中常常住在青年旅館,有很多陌生人會在房間裡或公共空間遇到,有時會隨機插上幾句話有時不會,不過單單是容許自己這樣一群陌生房客的旅社中下榻,就顯示出了自己對這些人的信任。(相關文章:2017旅行在義大利羅馬EP2-體驗青年旅舍)

我們在求職或者認識新同事時,也是必須面對第一次跟素未謀面的老闆談話,跟著新同事到工作環境,認識新朋友時,也是在一次又一次陌生的際遇下慢慢練習信任,如果我們對這種事情不感到陌生,就會自然的以一種信任的態度去面對他人

還有像是很常遇到的向人問路、或請教這家餐廳好不好吃等等,都是建立在很基礎的信任上,而這些練習通常都不會有太大的損失,後來就可以慢慢發現,信任不是一個很困難的事情

除了信任他人,也清楚知道自己可以辨識可信任的人

當然不是再說對於陌生人要抱以完全信任的態度,而是希望在不會有太大損失的狀態下去一點一點的投注相信。

不過自己後來再慢慢思考,發現其實與其努力想辦法第一次就投注信任,還有另一種不錯的方式就是”相信自己擁有可以分辨出可信任之人的能力”透過對於自己辨認能力的信任感,去分辨可相信的人群

反思時我告訴自己,不必一直為自己無法對他人感生信任感感到挫折,因為每個人都會自我保護,但是遇見一件新的人事物時,我們還是要適時的在心裡挪出可容忍空間去接納與相信,此時,清楚的信任自己有分辨的能力就非常重要

有時候基於安全感的需求,我們可能還是會利用自己習以為常的方式去接觸他人,但是給自己一些簡單的信任練習,可以在沒有太大的損失之下,去開展一個更廣泛的社會關係。


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圖片來源:unsplash

在內心的世界地圖

記得小的時候,我們在學校跟書籍裡知道有外面有地理、歷史、宇宙、生物、熱帶雨林、海洋生態等等,可是不知道為什麼,長大以後我們生活的實際範圍只剩公司跟家庭,我們所學到的世界版圖跟實際接觸到的範圍差異越來越大,假如生活一路這樣過下去,好像也不會感覺有甚麼怪異的地方,或者告訴自己說,人生本來就是這樣而已

不知怎麼的,自馬爾他回來以後,心裡好像多了一塊空間,有時候會想到自己曾踏足的歐洲土地。本來以為那種記憶是屬於外國朋友的,但是漸漸與他們失聯以後,自覺心中的空間還是存在,而且會隨著接觸一些外國的生活影片、書籍、風景圖案,或看到的進口用品有所觸動。

內心與土地和人的連結感

譬如看到法國商品會在腦海中出現一些可能看過的法國景象跟語言,看到義大利用品用會想到看一下產地位置,閱讀德國人寫的書籍會忍不住地想到曾經交談過的德國同學,這些內心體驗就如同我跟歐洲這塊土地建立起了一個關係,像是老朋友一般常常會記念著

筆者發現這種源自於內心的世界體驗可能跟土地、人物有所關連,就像是我們如果去過台東後,然後在自己居住的城市買到台東水果,會異常覺得好吃;又如同你認識一位來自花蓮的朋友,你到花蓮旅遊時會忍不住想起這個朋友一樣,也許會想撥個電話給他問候。

更明顯的感受是在看到國際新聞時,不會只是像閱讀文字跟內容一樣快速瀏覽,過去也都是直接看台灣媒體報導國外時事,但現在比較想當個客觀的觀眾,會想要知道更多第一手的資訊,嘗試找當地的新聞電視台,聽到當地的人們在想些甚麼,然後去注意他們用母語表達的方式跟語氣,去一點一點描繪出他們真正的生活跟感受

台灣僅是世界的其中一小塊

住在台灣很長的時間後,有時候會忘記世界的模樣,也不清楚自己在世界中的姿態是如何。有人開玩笑說,美國人以為美國是世界的中心,因為所有人都在學英文,這點很值得我們借鏡。

台灣是家,但以世界來說僅是一塊島嶼,我們還是要記得看看窗外的美國跟歐洲,或是出走到其他國家去,關心這個世界上還有甚麼事務跟不同於台灣的景色,或者是不是存在著更適合自己的土地。

還好我們這個世代很幸運,可以透過網路資訊的流通和分享平台在自己的小房間裡觀賞世界,或是跟外國人溝通,少了距離上的舟車勞頓與金錢的花費,也能與世界搭起橋樑,真心讚嘆科技起飛的步伐持續地帶給人類更多便利與驚喜。

出走這趟以後心裡隱約引入了一張世界地圖,不僅僅是馬爾他,當我想到每個生活在各個國家的外國同學們,就會跟那些地方產生些微的連結。

我們不能忘記台灣生活,更不能忘記世界,因為台灣是屬於世界的其中一塊,在時代與自然的洪流中要與其他的國家並肩而行,心懷世界,世界就不會容易忘記台灣


遊學的最終意義,是由自己寫出來的

其實,我並沒有很好的結論能夠明確地去定義自己去遊學的意義到底是甚麼,而它的價值隨著時間仍然在發酵、變化中,一幕一幕的歷程在依稀在記憶深處偶爾翻攪著,那對自己來說不僅僅是一段時間而已,是路途、是歷程,化作一股無形的力量持續地在推動著我,支持著自己繼續探索這偌大的世界

希望每位有心遊學的人,或是已經飄揚在海外的遊學生們,都能在遊學途中找到屬於自己的遊學意義,能在一個陌生的國土裡,重新當一次自己,認識自己,真的感覺很好,祝福各位。


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